新加坡南大采“翻转教室”教学模式

据新加坡联合早报21日报道，新加坡南洋理工大学料在五年内斥资约7500万元，在全校推行新的教学模式，在1500多项课程中采用“翻转教室”教学概念。

南大昨早为外型独特、被不少学生称为“点心楼”的新一代学习中心举行开幕仪式，并正式将中心命名为“创意之室”（The Hive）。

教育部代部长（高等教育及技能）王乙康在开幕仪式致词时说，“创意之室”是继模仿旧南大牌坊而建的新南大牌坊后，又一标致性建筑。

王乙康说：“新南大牌坊代表了南大的悠久历史与文化遗产，而创意之室象征着未来，以及所有将在这里成长起来的年轻人才。”

五年内过半课程

采用新教学法

南大近年致力于推行“翻转教室”（flipped classroom）教学概念，即让学生通过网络或应用软件等工具掌握基本课业内容和理论知识，之后才到课室进行更有针对性的解答疑难和深入讨论。南大计划斥资约7500万元推行这个教学模式。

南洋理工“翻转教室”教学模式

南大校长安博迪教授致词时说：“在教育中，我们正从古腾堡（Gutenberg，活版印刷发明者）走向谷歌，下一代教授是平板电脑教授或是智能手机教授。数码设备和网络媒体改变了年轻人学习知识的方式。创意之室将重新塑造学习经验，也为不同科系的学生创造一个独一无二的社交空间。”

南大高级副教务长（本科生教育）甘灿兴教授指出，南大五年内料有超过半数课程或约1500项课程采用“翻转教室”教学法。目前，南大已经把约100个旧式教室改装成适合新教学模式的“智能教室”，加上创意之室和另一学习中心的各50多个智能教室，南大将有约200个智能教室。

第二个学习中心位于校园北脊，料在2017年底前竣工。

位于南大人文与社会科学院旁的创意之室共有八层，出自英国知名建筑设计师汤姆士·赫斯维克（Thomas Heatherwick）之手，由CPG咨询公司负责整体建筑及可持续设计。由于外型酷似堆叠起来的点心蒸笼，一些学生称创意之室为“点心楼”。

创意之室内的56间课室，以支持“翻转教室”概念、促进师生互动为宗旨而设计。曲线型教室没有角落，设有多张圆桌，让学生分组围坐。每张圆桌上都设有可连接智能手机、平板电脑等设备的屏幕，方便学生讨论。

创意之室采用环保设计

此外，创意之室也延续南大一向注重环保的建筑理念，采用多种环保设计，有望在2020年前将能源和水源使用量及废物排放量减少35%。

南大博雅英才工程课程（Renaissance Engineering Programme）是率先使用创意之室的课程之一。课程副主任、南大材料科学与工程学院副教授颜志励受访时说，商科等课程没有所谓对错的标准答案，而是更注重学生的思辨和沟通能力，也涉及很多个案讨论，适用于翻转教室概念。另一些科目如纯粹数学，则未必适合。

颜志励说：“如今，知识到处都有，教学不是给学生正确答案，而是引导他们进行讨论，在寻找答案和互相提问的过程中，加深对科目的理解。”

朱熙健（24岁，会计与商科双学位课程）两月前开始在创意之室上课。他说，由于每个桌子都设有屏幕，任何学生从座位上就可以向全班同学呈献。翻转教室也使他能够在从家里到学校的路上，通过智能设备学习。

他说：“翻转教室让我们从死记硬背转向合作式的学习模式，不再是脑袋空空走进教室，教授讲什么就照单全收。在这里，我们不仅学习，而且学会如何学习。”

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