新加坡南洋工院生可选修更多跨学科通识课

据新加坡联合早报6日报道，从今年4月新学年开始，新加坡南洋理工学院将推出增强版的通识课程框架，为一年级新生添加体育及教育与职业辅导两项必修课程；所有学生也可选修更多由不同院系提供的跨学科通识课程，拓展自己专业领域以外的知识和兴趣。

去年7月受委任为南洋工院院长兼总裁的刘珍妮（43岁），是本地首位工院女院长。

刘珍妮昨天接受媒体访问时说，选择上任半年后受访，是希望能有实质的计划与人们分享。她深信，教育的出发点是让学生获得全面的栽培，而她透露的一系列新措施正是为了落实这个理念。

南洋理工大学会计专业毕业的刘珍妮，担任三年的审计师后，在1997年中途转业投入教育界，成为义安工院讲师。她先后担任过义安工院注册主任、新加坡工院副院长及注册主任，以及教育部高等教育司副司长。

刘珍妮

刘珍妮说，上任后的首要任务之一是探讨如何更好地让学生取得全方位发展。这包括加强通识课程，让学生进一步开拓视野，也鼓励学生维持健康生活及掌握生活技能。

体育课程原本是南洋工院三年级男学生的必修课。但在新的通识课程框架下，一年级新生每周得上两小时体育课，以鼓励学生积极运动，维持健康体魄。学生可从多种球类或韵律操运动中选择感兴趣的项目。

今年起入学的学生，未来三年也必须完成60个小时的教育及职业辅导课程。这是南洋工院配合未来技能计划推出的更系统化课程。其中，一年级学生必修15小时，从中了解自己的强项及职业发展机会。到了二年级和三年级，课程将协助加强沟通技巧和职场技能等。

南洋工院过去的不少通识课程皆由各院系分别开办。但在新通识课程框架下，各院系可专注于开办与自己领域相关的课程，而这些课程将开放给任何学院的学生选修，开拓学生视野的同时，也促进各院系学生交流。

例如，商科学院学生可选修工程学院的机器人基础课程；工程学生则可修读商科学院开办的理财课程等。

刘珍妮认为，随着科技发展，各领域之间的界限将越来越模糊，但这也为职业发展创造更多可能性。她说：“我们应该扩大学生的接触面，鼓励他们保持开放的视野及好奇心，不断学习新事物。”

7月开辟“创客空间”

回顾自己投入教育界后逐步肩负起领导职务的历程，刘珍妮认为，她在莱佛士女中和莱佛士初级学院求学时积极参加课外活动，是锻炼起她领导能力的一个关键。她因此也准备探讨如何鼓励学生更积极投入课外活动，并通过这些活动培养价值观，加强生活技能及领导才能。

另一方面，南洋工院也将在7月开辟的“创客空间”，提供如器材、机械及三维打印机等工具，让学生学以致用，动手投入视频制作或发明互动玩具及装置等。刘珍妮说：“我们希望鼓励学生发挥想象力，对自己创造能力更有信心。”

刘珍妮也表示，南洋工院首任院长是曾在经济发展局担任人力发展署署长的林靖东，可见南洋工院向来与业界维持密切联系，对企业需求保持敏感度，并具备充分条件配合未来技能计划，推动精专技能的培训。

南洋工院至今已与50家企业签订合作谅解备忘录，推出强化实习计划，并正与另外20家企业商讨合作。该工院去年也推出五项在职培训计划，接下来一两年准备再推出多八至十项。

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